Zwei Werkzeuge – ein Satz
Satzglieder bestimmen und Angaben mit TeKaMoLo ordnen: Dieses Übungsblatt für Klasse 4 (A2) führt in acht Aufgaben von der Analyse zum eigenen Satz.
Beschreibung
Mit zwei Werkzeugen untersuchen die Kinder einen Satz. Sie bestimmen zuerst die Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Akkusativ- und Dativobjekt) mit Fragen. Danach ordnen sie die Angaben nach Zeit, Grund, Art und Weise und Ort (Te – Ka – Mo – Lo). Das Blatt führt in acht Aufgaben vom Erkennen über das Prüfen einer fremden Analyse bis zum Umstellen und Schreiben eigener Sätze. Am Ende steht ein Abschluss-Check zur Selbsteinschätzung. Ein Wortspeicher mit geben, zeigen, bringen, schenken, erklären und erzählen unterstützt beim Schreiben.
Die Lösungen auf Seite 6 und 7 eignen sich zur Selbstkontrolle. Das Blatt funktioniert eigenständig und braucht keine andere HolaDeutsch-Sequenz. Es passt zur Festigung nach der Sequenz TeKaMoLo · Angaben im Satz ordnen, zur Hausaufgabe, zur Vertretungsstunde und zur individuellen Förderung.